BUENOS DÍAS
ESPERO QUE HAYAIS PASADO UN BUEN FIN DE SEMANA VAMOS A POR LA ÚLTIMA SEMANA
DE MAYO
BASURALEZA
El viernes María os envió
un correo con información sobre la actividad de BASURALEZA que realizaremos el
próximo 2 de junio a las 12.00h.
Para participar debéis
enviar esta autorización cumplimentada a maria.alvmar.6@educa.jcyl.es antes del 28 de mayo
para la correcta organización de la misma.
Yo …………………………………………………
(padre/madre/tutor) de ………………………………………………………… (nombre y apellidos del alumno)
autorizo a mi hijo/a realizar la actividad propuesta por aulas libera con la
intervención de un monitor destinado para ello y la coordinación del profesor
responsable de la actividad. La actividad tendrá lugar el martes 2 de junio en
teams a las 12.00h.
María irá creando un equipo en teams llamado BASULAREZA 6º en el
que os podréis reunir antes de la actividad para ponerla a punto, resolver
dudas…
Para ir calentando motores María os envía este vídeo, debéis
visualizarlo y dejar un comentario que queráis compartir: algo que os ha
llamado la atención, alguna reflexión personal etc.
1º #SeTeHaCaído | Libera la naturaleza de basura (experimento
completo) Cuando a alguien se le cae algo al suelo, le avisamos. Pero... ¿qué
pasa cuando se algo es basura? ¿Te da igual? ¿Te molesta? ¿O les das importancia?
https://www.youtube.com/watch?v=DqmnizQh4k4EL RINCON DE SEILA
.- Puntos que debe contener un trabajo.
.- KAHOOT de repaso de fracciones.
.- Video de troncho y Poncho sobre fracciones.
.- Apuntes sobre operaciones sencillas con números naturales
.- Acertijos.
.- Video explicativo sobre EL VERBO
.- Tablas de las conjugaciones verbales
.- ACTIVIDADES SOBRE EL
VERBO
(Actividad
obligatoria, hazla durante este fin de semana)
TABAJO COLABORATIVO SOBRE VALORES
Los valores en el cine
Película seleccionada por PAULA GONZÁLEZ
Película
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¿De qué va?
|
Valores
|
- La película se basa en las
emociones básicas.
- 2015.
- Disney Pixar
- 1h 42minutos.
|
Las cinco emociones que conviven en el interior de una niña llamada
Riley, alegría, miedo, desagrado, ira y tristeza, compiten por tomar el
control de sus acciones cuando la pequeña se traslada, junto a su familia, a
vivir a San Francisco. La adaptación a una nueva ciudad, una nueva escuela y
unos nuevos compañeros no fue sencilla
para Riley.
|
Respeto: en toda la
película, Riley, la protagonista, muestra respeto.
Esfuerzo: el deporte
favorito de Riley siempre fue el hockey, y aunque no se le daba bien ella lo
intentaba.
Autoestima: Riley es una
niña muy insegura y tiene días tristes y otros alegres.
Amistad: al cambiar de
ciudad extrañaba mucho a los amigos que allí había dejado.
Creatividad: tristeza y
alegría se juntan en una larga aventura y en ella sacan toda su creatividad
para conseguir su propósito.
Familia: Riley deja
todo por viajar con sus padres a San Francisco.
|
DOSSIER de películas entre todos.
Corresponde a la asignatura de valores.
Cada uno elige una película que le gusta, y nos
indica;
1.- El mensaje que quiere trasmitir
2.- Los principales valores que contiene.
(Cada película trata valores diferentes)
.- Convendría que la volvieses a ver para fijaros bien
en los valores.
LAS TAREAS PARA HOY
Viernes 22 de mayo 2020
MATEMÁTICAS
Para terminar el tema 3
CORRIGE:
Ejercicio 31
Descomposición factorial
6 = 2 x 3; 10 = 2 x 5;
24 = 23 x 3
a) M.C.D (6 y
10) = 2 M.C.D. (6, 10, 24) = 2
b) m.c.m (6 y
10) = 2 x 3 x 5 = 30
m.c.m (6, 10, 24) = 120
c) Al añadir 24 en el M.C.D
este no varía
Al añadir el 24 en m.c.m
este queda multiplicado por 22
Ejercicio 33
Descomposición factorial
35 = 5 x 7; 20 = 22
x 5
M.C. D (35 y 20) = 5
Ejercicio 51
Sabemos que raíz cuadrada de 36 = 6
Así que:
Raíz cuadrada de 37 = 6; resto = 1
Raíz cuadrada de 38 = 6; resto = 2
Raíz cuadrada de 39 = 6; resto = 3
Raíz cuadrada de 40 = 6; resto = 4
Raíz cuadrada de 41 = 6; resto = 5
Raíz cuadrada de 42 = 6; resto = 6
Raíz cuadrada de 43 = 6; resto = 7
Raíz cuadrada de 44 = 6; resto = 8
Raíz cuadrada de 45 = 6; resto = 9
Raíz cuadrada de 46 = 6; resto = 10
Raíz cuadrada de 47 = 6; resto = 11
Raíz cuadrada de 48 = 6; resto = 12
EMPEZAMOS
EL REPASO DEL TEMA 4
Se trata de fracciones se nos dio muy bien en su día.
Una fracción es una parte de un todo, El ejemplo de la pizza es muy bueno
Ya sabes echa un vistazo a cada punto y recuerda cómo se sumaban,
restaban, multiplicaban y dividían fracciones.
Vamos por
partes. Repasa hoy los puntos 1, 2, 3 y 4
Y haz los ejercicios 1, 2, y 4 de la página 79
LENGUA
Vamos a
recordar el uso de algunos signos de puntuación.
Copia en tu
cuaderno la teoría de la pag. 196. Sobre el Guión (raya), comillas y paréntesis.
Léelo con
interés y haz los ejercicios 3, 4, y 5.
Hola, soy Hugo Corcoba, lo que me llamo la atención es que el 80% de la basura que llega a los océanos, se tira en el bosque.
ResponderEliminarOK HUGO MUY BIEN
ResponderEliminarDE ESTO SE TRATA.
ANIMAROS A PARTICIPAR
Soy Marcos,
ResponderEliminarLo que me impresiona es qué la gente vea tirar papeles, y algunos no se molestan en decir nada.
ME IMPRESIONO COMO LA GENTE MENTIA PARA NO CARGAR CON LA CULPA
ResponderEliminarEl ser humano es así, muy inconsciente en ocasiones
ResponderEliminarPero también es el único que puede cambiarlo.
Empecemos cuanto antes
LO QUE ME IMPRESIONA ES QUE LA GENTE VEA COMO EL MUNDO SE CONTAMINA, SE ENSUCIA ETC... Y NO HAGA NADA
ResponderEliminarLo que me impresiona a mi es que en medio de un bosque esté todo tan cuidado, y en caso de que no sea un bosque y sea una reserva natural o similar me impresiona que no haya un mínimo de seguridad
ResponderEliminarHola,soy Lionel!a mí lo que más me impresiona es que la gente ve cosas mal y no se atreven a decir nada.
ResponderEliminarSoy Paula G, lo que mas me impresiona es que la gente ve como otros tiran basura al suelo, etc. Y nadie hace nada.
ResponderEliminarVuestras aportaciones son excelentes.
ResponderEliminarMuy bien.
ResponderEliminarEnhorabuena.