martes 19 de Mayo

BUENOS DÍAS, 
¿os acordais?

TEAMS
HOY NO HAY SESIÖN







 


 EL RINCON DE SEILA
 

En este blog https://seilasm.blogspot.com/ encontrarás propuesta para repasar y divertirte
 TENEIS:
.-  Video sobre construcciones geométricas.
.-  Plantillas cuerpos geométricos.
.- Cartel contra el acoso escolar.

.- Puntos que debe contener un trabajo.

.- KAHOOT de repaso de fracciones.

(Antes de hacerlo repasa tema 4)

TABAJO COLABORATIVO SOBRE VALORES

Los valores en el cine

PELÍCULA ELEGIDA POR DANIEL

PELICULA	¿DE QUÉ VA?	VALORES
Género: drama/ comedia  Director: Roberto Benigni Año: 1997 Música: Nicola Piovani Productora: Melampo Cinematográfica	En 1939 Guido, un italiano de origen judío, va a casa de su tío Eliseo para trabajar como camarero en su hotel, allí conoce a una profesora llamada Dora de la cual se enamora inmediatamente, aunque resulta que es la prometida de un funcionario de la zona que se llama Rodolfo. Cuando en el hotel se celebra la fiesta de compromiso de Rodolfo y Dora, Guido llega y le confiesa sus sentimientos por ella. Dora, que nunca ha querido realmente a Rodolfo, se va con Guido. 6 años después, en 1945 Guido y Dora están casados y tienen un hijo llamado Josué, A pesar de la guerra y de que los nazis tienen el control de Italia siguen siendo felices, Guido abre una librería y Dora continua siendo profesora, el día del cumpleaños de Josué, se  llevan a  Guido, su hijo y Eliseo a la fuerza de su casa y los meten en un tren  camino a un campo de concentración, Dora, pese a no ser judía pide subir al tren para mantenerse junto a su familia, una vez allí separan a los hombres de las mujeres, y a algunos los mandan directamente a las cámaras de gas (Eliseo incluido),Guido convence a su hijo de que es un juego, en el que tienen que ganar 1000 puntos para obtener un autentico tanque, que debe permanecer escondido y que si pide comida, ver a su madre o otras cosas perderán puntos, de esta manera va pasando el tiempo, hasta que un día los alemanes empiezan a desmontar el campo, puesto que va a ser liberado, y no pretenden abandonarlo sin matar a todos los recluidos posibles, por lo que Guido esconde a su hijo y sale a buscar a Dora, siendo encontrado antes por un soldado alemán que le fusila, al día siguiente Josué sale de su escondite, y se encuentra de cara con un tanque alemán, al cual se sube, un rato después se encuentra a su madre y acaba la película	Amor fraternal: Se puede observar en todo el comportamiento de Guido con su hijo, intentado protegerlo de los horrores del campo de concentración y en dora cuando pide subir al tren para permanecer junto a su familia contravalor del antisemitismo o racismo en general: los nazis odian y matan a los judíos simplemente por unos ideales racistas, basados en el odio, que a su vez son contradictorios La amistad: Durante el tiempo que Guido pasa encerrado en el campo de concentración se hace amigo de otros prisioneros El contravalor de la violencia: los nazis  son violentos y crueles con los presos, tratándolos mal y matándolos en muchos casos El contravalor de la desigualdad:  en varios momentos de la película se puede observar la desigualdad que reina, entre las mujeres y los hombres, y entre los altos rangos y los funcionarios y los ciudadanos, por ejemplo

 Un DOSSIER de películas entre todos.

Corresponde a la asignatura de valores.

 Cada uno elige una película que le gusta, y nos indica;

1.-  El mensaje que quiere trasmitir

2.- Los principales valores que contiene.

(Cada película trata valores diferentes)

.- Convendría que la volvieses a ver para fijaros bien en los valores.

LAS TAREAS PARA HOY 

Martes 5 de Mayo 2020

LENGUA

T.12  

Vocabulario: Arcaísmos, extranjerismos (o préstamos lingüísticos) y neologismos  https://www.youtube.com/watch?v=hcr60r5daOg

.- Haz mentalente los ejercicios 1 y 5

.- Haz en tu cuaderrno los ejercicios 2, 3, 4, 6 y 7

MATEMÁTICAS

Hemos terminado el libro, PERO NO EL CURSO.

COMENZAMOS UN REPASO GENERAL TEMA A TEMA, PARA ELLO:

.- A 100%. Despierto y atento, te va ello tu futuro.

.-  No tengas miedo a los temas, Ya lo conoces, eres capaz de resolver dudas.

.- Mañana comenzarás Secundaria y cuentan con que ya lo sepas.

.- Manejar el libro con soltura, lee los títulos y echa un vistazo general a la teoría.

.- Mira íntegramente todos los enlaces, tienes tiempo.

.- Con optimismo, ya te lo sabes.

.- Corrige, siempre con gusto. Si lo tienes bien, genial, si no, lo aprendes al corregir.

HOY REPASAREMOS EL TEMA 2

 Vuelve a ver estos enlaces, Ahora.

m.c.m : Es el más pequeño de los múltiplos comunes

Repasa con este enlace https://www.youtube.com/watch?v=YtjUKVujcQI

M.C.D: Es el mayor de los divisores comunes de dos o mas números

Repásalo con este enlace, nosotros usamos la segunda forma (como se hará en secundaria) https://www.youtube.com/watch?v=Yt8BmYjE3E0

                           

CORRIGE:

Ejercicio 1

Múltiplos de 20 = 0, 20, 40, 60, 80, …

Múltipos de 30 = 0, 30, 60, 90, 120,…

El m.c.m (20,30) = 60

Ejercico 2

A)     El resultado claramente es múltiplo de 4 y de 8 pues es el resultado de su multiplicación

B)      Es un múltiplo común pero no es el m.c.m.

El m.c.m. de 4 y 8 es ocho que es el más pequeño de sus múltiplos comunes.

Ejercicio 3

Por ejemplo un múltiplo sería 2 x 3 x 5 = 30

Además este sí que es el m.c.m

Ejercicio 5

Divisore de 16: 1, 2, 4, 8 y 16

Divisores de 28: 1,2, 4, 7, 14, 28

Ejercicio 7

El m.c.m. es 48 porque siempre tiene que ser igual o mayor al mayor de los números con los que trabajamos.

Además Recuerda, fíjate muy bien

  16                                                                          

16	2
8	2
4	2
2	2
1

Así que  16 = 2⁴

12

12	2
6	2
3	3
1

Así que 12 = 2² x 3

.- m.c.m. = Comunes  y no comunes al mayor exponente

m.c.m. = 2⁴ x 3

m.c.m. = 48

.- M.C.D. = Comunes al menor exponente

                M.C.M = 2²

                        M.C.D. = 4

Ejercicio 8

Cuando se trata de volver a coincidir usamos el m.c.m.

10	2
5	5
1

Así que 10 = 2 x 5

15	3
5	5
1

Así que 15 = 3 x 5

Comunes y no comunes al mayor exponente

m.c.m. = 2 x 5 x 3 = 30

Volverán a coincidir cada 30 días

Hoy es sábado 25 de octubre coincidirán el miércoles 24 de noviembre

NO LO OLVIDES.

Anótalo bien resaltado en tu cuaderno

Para hayar el m.c.m. y el M.C.D.

1º) Sacamos factor común

 Después para m.c.m = el más pequeño de los múltiplos comunes

     m.c.m. = Comunes y no comunes al mayor exponente

Para M.C.D = El más alto de los divisores comunes

         M.C.D = Comunes al menor exponente

Y no olvides que los números primos son los que solo son divisibles entre si mismos y entre 1 Números primos (1, 2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, …)

Para terminar con este tema haz

Ejercicio 9 pág 29

Ejercicio 20 pág 31

Ejercicio 23 pág 32

SOCIALES